domingo, 14 de diciembre de 2014




Instrucciones :


1.- Realiza la lectura de los subtemas 4.1 y 4.2

2.- Abre este link,  te llevara a la lectura "la Politica Ambiental en  México: gestion e instrumentos económicos, copia el cuadro evolución de la gestión ambiental en tu cuaderno (pagina 93).

Capítulo 4. Ciencia, Tecnología y la gestión democrática del riesgo ambiental

 4.1. La política ambiental en México


En nuestro país, el Estado Mexicano trata de llevar a cabo acciones y leyes, en base a directivas y  planes de carácter permanente, que conocemos como políticas de protección y que al ejecutar sesexenio, tras sexenio, con desiguales resultados, intentan que en el país se alcancen los siguientes desarrollos:
- El desarrollo biológico (el incremento de bienestar y salud de las personas)
- El desarrollo económico (el crecimiento económico con equidad, donde se reparte a cada uno lo que se merece, sin generar situaciones extremas en la distribución del ingreso)
- El desarrollo político (el incremento del ejercicio ciudadano de derechos tales como la libertad así como de la aceptación de las responsabilidades cívicas y jurídicas fundamentales, tanto en gobernantes como en gobernados)
- El desarrollo cultural (una mejor y mayor educación para todos acompañada de un enriquecimiento cultural de la población)
- El desarrollo socioeconómico (el mejoramiento del nivel económico y social de la gente, lo que no significa simplemente más y mejores ingresos, sino también mas y mejor educación, salud, vivienda y participación cultural y política)
- El desarrollo sustentable (el proceso de mejoramiento continuo, permanente y equitativo de la calidad de vida de las personas, fundado en medidas apropiadas de conservación y de protección al medio ambiente, de manera tal, 
que no se comprometan las expectativas de las generaciones futuras en cuanto a la utilización de los recursos naturales existentes) .

En conjunto, todas las políticas estatales tienen (o deberían tener) por objetivo, el proporcionar bienestar a los habitantes del país (los mexicanos), bienestar acompañado de un mejoramiento en la calidad de vida, con  justicia social, basada en criterios de equidad  y redistribución del ingreso, en libertad .
En el rubro particular de la política ambiental, este bienestar a alcanzar, se debe disfrutar sin deteriorar a la Naturaleza, pues este mejoramiento de calidad de vida, se debe realizar en un ámbito de participación democrática sin descuidar la conservación y el uso racional de nuestros habitats y el de las futuras generaciones









4.2. Instituciones estatales y la legislación sobre la protección al medio ambiente

Las instituciones y organismos que protegen el Medio Ambiental a nivel mundial, se dividen en instituciones y grupos a nivel nacional e internacional, siendo de carácter estatal o privado, estas últimas establecidas con fines de lucro o por simple altruismo y preocupación social. Los diferentes organismos e instituciones que el Gobierno Mexicano ha creado para la protección al medio ambiente, tienen por objetivo general, el regular jurídica y administrativamente al Ambiente, así como vigilar el óptimo aprovechamiento de los recursos naturales y junto con otros cuerpos sociales, realizar una adecuada y eficaz protección al medio físico y biológico que existe en aguas y tierras del país, siendo la SEMARNAT (Secretaria del Medio Ambiente y Recursos Naturales), la principal institución de este tipo
SEMARNAT cumple sus objetivos con distintos éxitos, con el auxilio de la CNA (Comisión Nacional del Agua), los gobiernos estatales y municipales, además de múltiples instituciones federales, (
Secretarías de Hacienda, Gobernación, Agricultura, Economía
, etc.) actuando siempre de acuerdo a las siguientes normas legales:-
 La Ley General de Equilibrio Ecológico y de Protección al Ambiente- Las Leyes Forestales, de Caza y Pesca- La Ley de Conservación del Suelo y Agua- La Ley Federal de Aguas Nacionales- La Ley Federal de derechos en Materia de Agua
Objetivos de la SEMARNAT
Los objetivos de la SEMARNAT en concordancia con las normas legales anteriores, son:- Promover el desarrollo sustentable en nuestro país.- Promover la recuperación, conservación y aprovechamiento de los recursos ambientales y de las aguas nacionales.- Conservar los ecosistemas más representativos del país y su biodiversidad.- Detener y revertir la perdida de habitats y la contaminación en el aire, suelo y agua de México.- Fomentar el cumplimiento de la legislación ambiental en el país.
Funciones de la SEMARNAT
Básicamente, la SEMARNAT cumple cuatro funciones, que son:
Primera función: La SEMARNAT a fin de poder vigilar, controlar y reglamentar las actividades industriales, comerciales y de servicios a fin de controlar la contaminación en las distintas partes del país, tiene que hacer cumplir diferentes reglamentos para el control y supervisión de la contaminación atmosférica, por ruido, visual, del suelo, de agua y por residuos sólidos.
Segunda función: A fin de disminuir o atenuar el impacto ambiental producido por las actividades industriales, comerciales y de servicios, la SEMARNAT investiga, define y atribuye la responsabilidad por daños al ambiente y a los recursos ecológicos y para esto reglamenta y hace cumplir normas para la protección de los recursos naturales (tipificados como flora, fauna, agua, atmósfera, uso y aprovechamiento del suelo y subsuelo para actividades industriales, turísticas, de obra pública, minería y de petroquímica), así como de las áreas naturales protegidas.

Tercera función: Para poder dar un mejor uso y aprovechamiento de los recursos naturales y poder así tomar medidas para evitar la contaminación y la degradación de los recursos naturales del país, la SEMARNAT se dedica a normar acciones como la purificación o tratamiento de aguas residuales, y el reciclado y manejo correcto de residuos, materiales y desechos domésticos e industriales.

Cuarta función: Por último, la SEMARNAT está dedicada a normar y hacer cumplir los reglamentos en cuanto al establecimiento y resguardo de diversas áreas naturales protegidas en el territorio  nacional
Áreas Naturales Protegidas en México
Las áreas naturales protegidas son zonas donde se resguardan especies animales y vegetales nativas, estableciendo y señalando zonas de reproducción y cría, imponiendo restricciones y vedas para las actividades de caza y pesca, vedas que pueden ser temporales, periódicas o permanentes, de acuerdo a los estudios y programas de la SEMARNAT en el área. Ejemplos de áreas naturales protegidas, establecidas según declaratoria oficial del Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, según la ley federal, son:

(lista)
- Reservas de la Biosfera- Reservas especiales de la Biosfera
- Parques Nacionales- Monumentos Naturales
- Parques Marinos Nacionales
- Áreas de Protección de los Recursos Naturales
- Áreas de Protección de Flora y Fauna- Parques Urbanos
- Zonas de Conservación Ecológica
- Distritos de conservación del suelo

3.- Dela lista anterior escoge una Área Natural Protegida, e investiga tres ejemplos, escribe: tipo (Reserva, Parque nacional, Área Protegida..etc), su ubicación, características, extensión, etc.










miércoles, 10 de diciembre de 2014



1.- REALIZA LA  SIGUIENTE  LECTURA:

Historia económica de la población mundial. Carlo M. Cipolla
CAPITULO 1. LAS DOS REVOLUCIONES.
Comenta brevemente ciertas características de la Tierra, y de la aparición del ser humano en ésta. Nos dice como sobrevivió los primeros milenios de su existencia, asemejándose más en ese proceso al resto de la fauna: al principio mediante la rapiña; más tarde empezó a cazar y recolectar frutos. Con el paso del tiempo fue capaz de modificar los elementos y crear nuevos instrumentos, como pueden ser las armas; pero esos nuevos objetos servían para modificar la acción de cazar, no para sustituirla. Con el paso del tiempo se llegó a la primera gran revolución, el descubrimiento de la agricultura y de la domesticación de animales, esto no llegó hasta después del 10.000 a.C en Oriente Medio; esos conocimientos se fueron expandiendo y apareciendo lentamente en el resto de lugares del mundo, por ejemplo en Japón no se da hasta el Siglo III a .C.
.
Es en el Siglo XVIII donde tiene lugar la segunda gran revolución de la historia: la Revolución Industrial, con origen en Inglaterra y una expansión mucho más veloz que la anterior, al poco tiempo en 1850 estaba en Estados Unidos y Alemania; en 1900 en Rusia e Italia; y 50 años después en América latina, China y África. Su llegada a cualquier punto del planeta, provocaba grandes cambios sociales, convirtiéndose en el sector productivo predominante, haciendo que la agricultura se redujese. Ambas revoluciones, crearon brechas profundas.
CAPITULO 2. LAS FUENTES DE ENERGÍA.
Este capitulo habla de las necesidades que tiene el ser humano, y las formas a través de las cuales las ha cubierto a lo largo de la historia. Para empezar, las divide en tres categorías: las básicas donde estarían comer y beber; las elementales, donde encontraríamos la necesidad de vestimenta y de obtener calor; y en tercer lugar las “de alto nivel”, como leer, ver la tele, viajar, etc. No hay un tope en cuanto a la cantidad de necesidades a cubrir, pero si que existe un mínimo, cubrir las necesidades de comida y bebida. Aunque las personas somos iguales entre nosotras, las necesidades básicas varían de una a otra dependiendo de factores como la edad, la estatura, o el entorno natural en el que se encuentra el individuo, por norma general una persona en un entorno con un clima a un clima a una temperatura baja, necesita más aporte energético que una persona que esté en un ambiente cálido. De media un ser humano al día necesita ingerir entre 2000 y 3500 calorías; 2 litros de agua, y 13.5 kg de aire.
El momento en el cual el ser humano empezó a poder controlar y aumentar las fuentes de energía necesarias para vivir (animales y plantas principalmente) fue en la Revolución Agrícola. Se desconoce porqué se produjo, pero sí que se especula con la idea de que el clima de aquella época (final de la última glaciación, Glaciación Würm) influyese para que se produjesen los cambios; aunque cabe marcar que antes de que se produjese esta revolución, tuvieron lugar progresos culturales con cierta importancia. Lo que supuso este progreso, es un aumento en cuanto a la facilidad de acceder a las fuentes de energía. Los primeros animales que se domesticaron fueron las ovejas y las cabras; lo primero que se buscó fue la obtención de alimento, a lo que siguió el transporte, y tras ello se encontró el método de la castración para controlar a las masas faunísticas. En cuanto al ámbito de la agricultura, se avanzó al conseguir adaptar diferentes suelos y climas. Al mismo tiempo que se domesticaban las diferentes especies naturales, se inventaban artilugios que facilitasen la labor, ejemplo de ello son el arado y el azadón, hace 6000 y 3000 años respectivamente; a las que seguirían posteriormente otras invenciones como el martillo, las tenazas, la sierra, el torno alfarero, el telar, etc. Todos estos adelantos tecnológicos suponían un mejor aprovechamiento de la musculatura, tanto del ser humano como de los animales; y de la energía que proporcionaba el agua o el aire.
La Revolución Industrial (S.XVIII) supuso la explotación de la energía a gran escala a través de cuerpos inanimados, gracias a las revoluciones científicas que se habían producido en los dos siglos anteriores. El origen de esta experiencia está en el vapor, en la máquina de vapor de James Watt; ésta sirvió tanto para fines mineros, de transporte, como de producción de bienes textiles y metalúrgicos. Hubo un crecimiento exponencial de la cantidad de energía de la que se disponía, lo que supuso un gran crecimiento económico. En 1860 tiene lugar el origen del uso del petróleo como fuente de energía. Otra gran fuente de energía usada hoy, es la electricidad, que empezó su uso con fines académicos a principios del S. XIX, pero el 1831, se descubrió la gran potencia de ésta y su fácil transporte, estableciendo su normal uso en 1870. Como hemos visto cada vez se producía más energía y cada vez se buscaban nuevas fuentes, así se llegó a los estudios de cómo obtener energía solar, geotérmica, etc.
CAPÍTULO 3. PRODUCCIÓN Y CONSUMO
“El hombre necesita capital para la obtener energía. Y necesita aún más capital para explotar con fines productivos la energía obtenida. La acumulación de capital es condición necesaria para la supervivencia y el progreso de cualquier sociedad”.
En la sociedades agrícolas o preindustriales la mayor parte del capital, se destinaba a la producción de alimentos, por lo que su desarrollo es menor, al no poder invertir mayor cantidad de recursos en investigación; por ello para dejar de ser una sociedad meramente agrícola, se han de conseguir unos mínimos económicos, que permitan el lujo de dejar de invertir dinero en producción alimentaria, y de la obtención de materias primas como lana, de ambos factores depende el resto de producciones en la sociedad, véase la lana para obtener vestimenta, o la madera para la construcción.
Gracias a las nuevas fuentes de energía, y con ello una mayor cantidad de capital, existe una mayor renta per cápita en las sociedades industriales que en las agrícolas, por lo que se supone que la alimentación de la misma es de mejor calidad, al igual que su ropa y vivienda, resumiendo, un aumento en cuanto a nivel de vida. Con nuevas formas de producción, más modernas y mejoradas, el coste a invertir disminuye, por un mejor aprovechamiento de la materia prima, por lo que en este proceso el sector industrial tiene un papel protagonista.
A pesar de todas estas mejoras que vemos en el párrafo anterior, ¾ partes del planeta, siguen sujetas a medios de vida agrícolas.
CAPÍTULO 4. NATALIDAD Y MORTALIDAD
Las sociedades que vivían y viven de la caza y la recolección se movían y se mueven siempre en agrupaciones pequeñas, y tenían altos índices de mortalidad, que coincidían con los índices de fertilidad.
Las sociedades agrícolas, por una u otra razón, empezaron a juntarse en grupos de mayor cantidad de individuos. Se puede aproximar su índice de crecimiento de 0.5 a 1 por ciento anual; aunque existía un nivel elevado de muertes infantiles, de media entre 200 y 400 personas por cada 1000 morían antes de haber cumplido un año; y los que sobrevivían tenían una media de vida de 20 a 35 años de edad. La temprana muerte de los individuos en estas sociedades, es la razón por la cual los niños son puestos a trabajar.
Con la Revolución Industrial hay un cambio drástico, gracias a los avances médicos, el mejor conocimiento de la flora y la fauna; el progreso en los transportes, etc. La Revolución Industrial consiguió apartar en gran medida el hambre y las epidemias, pero trajo un gran poder destructivo; y no ha sido capaz por ahora de acabar con el tercer gran factor de mortalidad en las sociedades agrícolas, la agresión. El nivel de mortalidad en estas sociedades ha bajado, por debajo del 15 por 1000 por lo general. Los cambios en la sociedad produjeron que la esperanza de vida en un principio ascendiera a los 60 años.
CAPÍTULO 5. ¿CUÁNTA GENTE?
Cipolla, basándose en los datos de Huxley dice que antes de la Revolución Agrícola, habrían en la Tierra un total de entre 5 y 10 millones de personas, puede que más, pero siempre inferior a 20 millones; y que fue la Revolución agrícola lo que permitió sobrepasar esas cifras de población mundial y ve como motor de ello el factor de la difusión de los conocimientos aprendidos por los diferentes grupos sociales, lo que hizo que se trabajaran nuevas tierras, que se traduce en una multiplicación de los asentamientos humanos existentes; y con ello el aumento de la población, de hecho en el siglo XVI una población media estaba entre los 5.000 y 20.000 habitantes, considerándose más de 20.000, gran ciudad. La población seguía creciendo, y en 1750 la población mundial oscilaba entre los 650 y los 850 millones de personas.
La Revolución Industrial, fue sinónimo de un aumento exponencial de la población, y así hasta nuestros días, lo que se puede ver en los siguientes datos de población mundial; en 1750, ya dije que alrededor de 650 millones de personas, que subirían a 1.100-1.300 millones en 1850; y así hasta llegar a 1975, que se sobrepasaron los 4.000 millones de seres humanos. Dicha explosión demográfica tuvo su origen en Europa (cuna de la Revolución Industrial), y con tiempo se extendió al resto del planeta (en el libro se ofrecen datos exactos).
CAPÍTULO 6. UNA ÉPOCA DE TRANSICIÓN
En los tipos de sociedad descritos con anterioridad (cazadora, agrícola, e industrial), se distinguen tres niveles de desarrollo económico y demográfico, lo que supone que en las agrupaciones humanas que pasan de un modo de organización económica a otro, pasan por una transformación sociocultural. Por ahora el modelo industrial es el más avanzado, y se está expandiendo y seguirá haciéndolo por el conjunto del planeta, lo que conlleva cambios sociales e intelectuales; la creación de nuevos estilos de vida, y la desaparición de otros; y la implantación de revoluciones industriales en ciertas zonas geográficas viene acompañada de problemas en la sociedad.
Por lo expuesto en el párrafo anterior, existen grupos que apoyan en la actualidad un “crecimiento económico cero”, dado que aunque aumenta el nivel medio de vida, material, nada asegura que el mundo industrial sea necesariamente bueno, de hecho en nueve de las diez partes de su existencia a lo largo del tiempo, el ser humano ha carecido de bienes materiales, éstos aparecieron con la Revolución Agrícola. Si es cierto que el control de las fuentes de energía ha permitido a las personas controlar el medioambiente, pero ¿hasta qué punto ha mejorado su nivel de vida?
2.- AL TERMINO DE LA LECTURA DEBERÁS REALIZAR UNA LINEA DEL TIEMPO  DONDE  PLASMES LA HISTORIA ECONOMICA DE LA POBLACIÓN MUNDIAL

lunes, 8 de diciembre de 2014



3.5. Políticas poblacionales

1.- Realiza la siguiente lectura

Si consideramos que una política pública o gubernamental es el conjunto de acciones y normas que una administración federal realiza utilizando instituciones y órganos políticos para cubrir los distintos problemas sociales, las políticas poblacionales son las acciones planificadas que los diferentes niveles de gobierno realizan para solucionar problemas referentes a la población del país.

Los principales problemas que intentan solucionar las políticas poblacionales en el México de fines del siglo XX y principios del siglo XXI, son la explosión demográfica o el crecimiento incontrolado de la población, las fluctuantes tasas de fecundidad y reproducción, la incidencia del aborto y las crecientes defunciones por enfermedades de transmisión sexual, las tasas de nupcialidad y divorcio, la migración e inmigración así como cambios en la estructura poblacional de sexo y edad. 
Las políticas poblacionales no se realizan de manera improvisada, pues están integradas en los planes generales de desarrollo y son realizadas por diferentes instancias que comprenden desde los gobiernos municipales hasta el gobierno federal (Secretarias de Salud, Gobernación, Hacienda, Educación Pública, Trabajo, Economía, etc.) coordinado todo por el Ejecutivo Federal. enmarcado en el Plan Nacional de Desarrollo.

Un elemento importante para planificar y ejecutar cualquier política poblacional, es el conocer la composición de la población; esta composición se refiere a las categorías sociales y biológicas en que pueden clasificarse los miembros de una población y que servirán para indicar el tipo de problemas sociales con los que el gobierno o administración federal tiene que enfrentarse.

Un ejemplo: Crecimiento demográfico y políticas poblacionales en México

Entre 1900 y el año 2000, la población en nuestro país se multiplico 7.2 veces, mientras que en ese mismo lapso, la población mundial solo creció 3.7., y la población de los países desarrollados (EUy Europa), solo creció 2.2 veces. Este crecimiento espectacular de la población mexicana, comenzó en los primeros 50 años del siglo XX, cuando la población se duplicó y paso de 13.2millones de personas a 25.8 millones.



En la década de 1960 a 1970, la población creció mas lentamente y paso de 34, 923, 129 habitantes a 48, 225, 238 habitantes, esto es, la población solo tardó un poco menos de 30 años en duplicarse; de continuar este ritmo, la población se triplicaría en solo 20 años, quedando totalmente rebasados los servicios médicos y educativos, al igual que los servicios, la infraestructura y la generación de empleo que solo crecía a un ritmo de un 10 y 20 % anual, exponiéndose así a cerca de veinte millones de personas a sufrir todo tipo de carencias, llegando incluso a sufrir la pobreza extrema. Las políticas poblacionales de los sexenios de 1964 a 1976, se orientaron tanto a desarrollar infraestructuras, comunicaciones, educación, salud, trabajo y servicios (mediante cuantiosas inversiones públicas y privadas, y la promoción para la entrada de capitales extranjeros que crearon nuevas fuentes de trabajo en el país), a la par que se iniciaron Programas de Planificación Familiar y de Educación Sexual a todos los niveles con la participación de las secretarias de Salud, Educación Pública, y Gobernación. Aunque las políticas de generación de empleo y de servicios no cubrieron totalmente las necesidades de la creciente población en los siguientes años, las políticas de Planificación Familiar comenzaron a dar resultados, deteniendo el crecimiento hasta un punto relativamente moderado, tal y como lo muestran la siguiente tabla:


Sin embargo actualmente las políticas poblacionales de los gobiernos mexicanos de principios del s. XXI, no solo no han podido solucionar por completo la problemática existente sino que las políticas poblacionales que controlaron con muchas limitantes el explosivo crecimiento demográfico, causaron en solo 25 años, nuevos problemas sociales; como botón de muestra, con la estabilización del crecimiento poblacional, muchos recursos se orientaron a prolongar la longevidad de la población, con lo que la esperanza de vida aumento en nuestro país, pero tal situación no mejoró la calidad de vida; se puede afirmar que sí, vivimos más años pero con más enfermedades y menos ingresos con el agravante de que actualmente hay menos jóvenes entre la población, mismos que además no tienen ninguna intención declarada de formar familias, criar niños o de cuidar ancianos.

2.- CONTESTA

¿Qué es una política poblacional?
¿Que documento rige, o enmarca las políticas poblacionales de un país?
¿Cuáles son los principales problemas que intentan solucionar las politicas poblacionales en México?
¿Cómo se  realizan las políticas poblacionales ?
¿A que se refiere la composición de la población y de que servirá  conocerla?
¿Cómo ha sido el crecimiento de la poblacion en Mexico?
¿Dado este crecimiento, cómo se espera que sean los servicios dentro de 20 años?
¿Cómo fueron las políticas poblacionales de los sexenios de 1964 a 1976?
¿Cómo son actualmente, las políticas poblacionales de los gobiernos mexicanos de principios del s. XXI?
¿Qué  política poblacional  propondrías para  mejorar la calidad de vida de la sociedad mexicana?
2.4. El desarrollo sustentable y la protección al medio ambiente
Evitar la extinción de especies es proteger a la Biodiversidad y al medio ecológico; la Humanidad esta interesada en la Biodiversidad, porque esta es la fuente de recursos que nos son indispensables para satisfacer necesidades, pues todas las Sociedades han explotado y explotan económicamente todos los ecosistemas a su alcance , pues individuos, grupos y empresas extraen de los medios, diversas especies vegetales y animales, así como diversos elementos inertes (minerales y agua),con peligro de degradación del sistema ecológico y de extinciones, si hay sobreexplotación de recursos.
La Biodiversidad como fuente de recursos y la urgencia de conservarlos en un desarrollo sustentable
Ante esto, es importante recordar que es un recurso; llamamos recurso a todo aquello que sirve para satisfacer una o varias necesidades de las Sociedades. Los recursos se pueden clasificar en recursos de uso actual y recursos de uso potencial.
En este momento, la Biodiversidad es fuente de recursos y así, se puede considerar que los recursos de uso actual, son especies vegetales y animales que actualmente satisfacen necesidades o deseos humanos, ya sea en sus estados naturales o transformadas mediante el trabajo humano (en forma de alimento, pieles, medicinas y fármacos, ornamentos, materias primas, etc.)En cambio, los recursos de uso potencial serían las especies que en cualquier momento, pueden resultar útiles para la Humanidad o que su valor sea desconocido hasta hoy o bien, no ha sido apreciado hasta el momento. Hay que recordar que la Biodiversidad, para fines del siglo XX, se expresaba en:
- 1, 500, 000 de especies conocidas o ya descritas por especialistas
-1, 500, 000 de especies desconocidas o por conocer para la Ciencia
Esto implica una enorme fuente de recursos de uso actual y potencial, que es necesario conocer; al estudiar la Biodiversidad, la Humanidad intenta no solo encontrar nuevos y mejores usos y aplicaciones a las especies analizadas, sino también establecer principios de conservación de la Biodiversidad del planeta. Así se considera que la actual conservación de la Biodiversidad, implica la administración conjunta de los recursos de la Ecosfera (que es el ecosistema más amplio posible y que comprende la totalidad de la vida existente en el planeta Tierra).Dicha administración conjunta, implica la corresponsabilidad de sociedad civil, empresas, gobiernos y organismos internacionales en la extracción racional, aprovechamiento y reciclado delos recursos de la Ecosfera (a la que pertenece la  Biodiversidad ), con el fin de obtener un mejor aprovechamiento de los recursos, en un tiempo más prolongado; esto implica un Desarrollo sustentable, que se define como la actividad económica acompañada de la conservación o preservación de los recursos naturales para las generaciones futuras
Capítulo 3. Ciencia, Tecnología, Crecimiento Demográfico y la disponibilidad de recursos
Producción, Riqueza y Distribución de bienes y servicios
Mientras que los animales realizan actividades de manera instintiva, los seres humanos realizan de manera consciente esas actividades para satisfacer sus necesidades; por eso los seres humanos producen sus bienes materiales y para ello, tiene la necesidad de asociarse con otros seres humanos. Toda Sociedad produce bienes materiales y desarrolla modos de vida que coinciden siempre con lo que produce y como los produce, lo cual condiciona las relaciones existentes entre individuos y entre las comunidades y grupos sociales. De este modo, el proceso económico adquiere su carácter social, desde que el momento en que se producen los productos y satisfactores de necesidades hasta que se consumen, condicionándose así la vida de la Sociedad. El proceso económico se desarrolla en tres fases, que son la producción, la distribución y el consumo de productos. La producción de bienes y servicios, implica la transformación de los recursos naturales por medio del trabajo (con el uso de herramientas, maquinaria y fuerza de trabajo) combinando además, diferentes factores que incluyen a la ciencia y a la Tecnología, que en conjunto, sirven para satisfacer las necesidades humanas. La distribución de bienes y servicios es el conjunto de distintas maneras de hacer llegar los satisfactores producidos a otros seres humanos, recurriendo al trueque o al comercio; para que este último tipo de intercambio ocurra, es necesaria la existencia de elementos tales como valor (que puede ser valor de uso, o la capacidad de un objeto para satisfacer necesidades y valor de cambio o capacidad de un objeto para intercambiarse por otro), mercancías, mercado y dinero. Finalmente el consumo de bienes y servicios, implica que el producto del trabajo que se ha producido e intercambiado, llegue a ser consumido, atesorado o usado a fin de satisfacer necesidades de consumo, mejorar medios de producción o simplemente acumular riquezas.
Riqueza y producción
En el proceso productivo siempre se da una utilidad a todo lo que se hace; desde que se obtiene la materia prima que se va a transformar mediante el trabajo para producir satisfactores, esa materia prima es útil, hasta el producto último destinado al consumo final, que es la utilidad última. Hablar de riqueza, implica hablar de utilidad y valor; cuando los seres humanos comenzaron a producir en los primeros tiempos, inician produciendo solo para la auto subsistencia, esto es solo para satisfacer sus necesidades y nada más. Pero cuando los seres humanos inventaron las técnicas de la agricultura y la ganadería, lograron no solo producir para el autoconsumo sino que generan excedentes y con ello pudieron realizar trueque o intercambio además de que apareció la propiedad individual y familiar. Posteriormente ejercieron las actividades de la artesanía, el comercio y la industria, comenzando a producir, generando productos y manufacturas para el intercambio en la primera fase, y finalmente se dio ya una producción de mercancías (todo objeto que se produce para la venta).
Fue así como comenzó la producción o generación de riqueza, ya que la producción de bienes además de originar satisfactores inmediatos, proporciono y proporciona valores atractivos en los productos a los seres humanos. En este contexto, el objetivo principal de una organización económica es buscar la satisfacción delas necesidades, lo cual se logra cuando la población trabaja produciendo bienes y servicios,logrando así la generación de riqueza a partir de una organización económica (individual, o colectiva a través de una empresa, ciudad o nación); la forma en que se distribuye esta riqueza depende del sistema económico vigente en la Sociedad.
Distribución social de la riqueza
Una de las formas para distribuir la riqueza que una Sociedad produce con su trabajo, es a través de los ingresos. Los ingresos son los beneficios que los individuos o colectividades reciben por una o varias actividades realizadas; estos beneficios generalmente se recibe periódicamente y se les denomina sueldos, salarios, rentas, intereses, impuestos, dividendos, ganancias, etc. y los individuos generalmente los utilizan para cubrir sus principales gastos. En todas las Sociedades, los individuos y grupos sociales tienen ingresos en mayor o menor medida y si estos tienen algún sobrante del ingreso disponible pueden atesorarlo o guardarlo, o si hay condiciones lo ahorran (el ahorro es la parte del ingreso que no se consume)En las distintas teorías económicas, siempre se ha planteado que el ahorro es la actividad que genera la riqueza personal, pues conforme se va ahorrando, aumenta la riqueza y esta se va acumulando; estos es posible en sociedades modernas, cuando los ahorros se depositan en instituciones bancarias y financieras que los invierten en actividades productivas, generando así, ganancias para el ahorrador, capitales para generar industrias y más productos y creando más empleos y en suma, más riqueza. En cuanto a los dueños de los medios de producción, después de pagar los costos de producción,(sueldos, costos de maquinaria, renta, publicidad, transporte, etc. y que se agrupan en los llamados rubros de capital constante y capital variable), queda un sobrante que se conoce como plusvalía(trabajo humano no pagado) y que el capitalista o industrial conserva, acumulando y generando más riqueza con él. El éxito de un sistema económico, como es el caso del sistema de “libre empresa”, se estima por la forma en que se distribuye el ingreso y la riqueza; se supone que aún las familias de recursos mas bajos, como serían las familias de obreros o de trabajadores asalariados, con el tiempo lograrán una proporción más elevada del ingreso general de la Sociedad (a partir de ser más productivos, del alza de salarios mínimos, de prepararse mejor actualizándose para puestos más altos, etc.).De no lograrse un mejor ingreso en un tiempo razonable, a pesar de haber hecho todas estas actividades, se puede decir que no hay justicia distributiva y por lo tanto existe un estado de pobreza.

¿Qué es la pobreza? Se considera que en una Sociedad Moderna, cuando una familia no puede o no logra satisfacer sus necesidades básicas con los ingresos disponibles por sus miembros, existe un estado de pobreza
Pobreza y riqueza en las Sociedades
La pobreza y la riqueza son fenómenos económicos y sociales relacionados con la distribución de ingresos en una Sociedad; la distribución de riqueza es difícil de medir en el actual sistema económico, ya que aunque existen métodos para determinar el grado de equidad en la distribución de ingresos, no es fácil de calcular los capitales o riquezas que producen los distintos sectores sociales de una sociedad moderna y en constante movimiento. Actualmente la información sobre el tema apunta hacia un mayor grado de enfrentamientos y conflictos entre las diversas clases sociales debido a la desigual distribución de los ingresos económicos, generando así una gran cantidad de pobres y un pequeño número de grandes ricos. La desigualdad socioeconómica de esta situación, sugiere por supuesto que las clases con ingresos más bajos, no ha mejorado en general con respecto a períodos anteriores, a pesar de varias reformas sociales, políticas y económicas sucedidas desde el siglo XIX y el sigo XX, ya que los beneficios del sistema económico de “libre empresa” no se han distribuido equitativamente entre todos los grupos de las sociedades modernas. En México la crisis que vivimos desde fines del siglo pasado ha provocado un deterioro socioeconómico donde la gente observa como se reduce constantemente su poder de compra. De acuerdo a la CEPAL (Coordinación Económica para América Latina) se considera pobres a aquellas familias que no cubren dos veces el costo de una canasta básica, e indigentes a aquellos que no cubren el costo de una. En México uno de cada cinco hogares fue considerado indigente para 1990, es decir el 20%. En los criterios nacionales se dice que es pobre aquella familia que no cubre 1.5 veces el costo de una canasta básica 40 millones de mexicanos y 18.8 millones en pobreza extrema, ya que no alcanzan a cubrir el 60% de sus necesidades básicas.


El ingreso que se genera en una economía se distribuye según la aportación que a la producción hacen los agentes propietarios de los medios de la producción: Al inversionista le corresponde el beneficio, al trabajador el sueldo o salario, al propietario de la tierra la renta.  Así dentro de cada economía coexisten estratos sociales diferentes, los cuales los podemos clasificar de acuerdo a su ingreso. En este capítulo nos preguntamos: ¿Porqué dentro de una misma sociedad algunos individuos posen más recursos que otros? ¿Por qué la brecha entre los que tienen más y los que menos tienen se agranda con el transcurrir del tiempo?. ¿Cómo se calcula la distribución del ingreso?. ¿Cuál es la distribución del ingreso en México?.  ¿Cuál es la relación que existe entre crecimiento, empleo, distribución del ingreso y pobreza?.  Éstas son solamente algunas de las preguntas que nos hacemos al querer comprender cómo está distribuido el ingreso en un país como México.
La riqueza de un país tiene su origen, siguiendo a  A. Smith en la producción, es decir en la generación de valor que lleva a cabo la empresa. Esta es la unidad fundamental generadora de valor en una economía capitalista. En ella ahora podemos ver, se realiza una actividad igualmente importante: La distribución de la riqueza.. A su ves la distribución descanza en un principio social fundamental: la propiedad privada.
La distribución del ingreso tiene su origen en primer lugar en la aportación que cada uno de los agentes de la producción realiza al proceso de generación de valor de una empresa. Esto significa un reconocimiento social e institucional de la propiedad que aportan cada uno de los participantes. Al trabajador o empleado como individuo libre en un estado de derecho se le reconoce como propietario de su fuerza de trabajo, y posee la oportunidad de ofrecerla o venderla a quien él lo decida, a cambio de su trabajo obtiene un sueldo o salario. Al propietario de la tierra que la arrienda para la producción, por ejemplo de semillas, recibe por el uso de su propiedad una renta. Al empresario o accionista quien es propietario de los recursos financieros y del capital en forma de medios de producción, recibe a cambio del uso de sus recursos una ganancia o interés.
En un momento posterior, el uso de los recursos producidos y distribuidos por la empresa, ya sea en forma de consumo o de nueva inversión determinara la dinámica de crecimiento de la empresa y de toda la economía en su conjunto. La participación de cada uno de los agentes en la distribución del ingreso dependerá de las modalidades de la distribución, de las condiciones  sociales y políticas, y de la productividad y desarrollo de la economía. A su vez la fortaleza de
una economía depende en mucho de la magnitud de recursos que se ocupe para la nueva inversión.
Existe una gran controversia entre las cuestiones que rodean a la distribución del ingreso. Hay quienes sostienen que las rentas altas son el resultado del poder de mercado, de las grandes empresas. Otros piensan que los salarios y los beneficios no son más que la consecuencia del funcionamiento de los mercados competitivos. Otros más consideran que es deber del Estado intervenir con la finalidad de redistribuir la renta desde los que más poseen, en favor de quienes  menos tengan, mediante impuestos y transferencias.
Abordaremos en primer término los conceptos de ingreso, riqueza, impuestos, transferencias, desigualdad, pobreza, marginación y exclusión social, así como los factores que  conducen a la desigualdad
A continuación se establece los conceptos Básicos de la Distribución del Ingreso.
Los ingresos primarios son los que resultan de la producción (por ventas de las empresas). Estos son distribuidos a los hogares, para remunerarles el uso de los servicios productivos que ha prestado a la empresa: al gobierno en forma de impuestos y a los inversionistas en forma de excedente de explotación (o mejor conocido como ganancia), al trabajador en forma de sueldos y salarios.
El siguiente paso en la distribución del ingreso primario nos lleva a la categoría de, ingresos finales (llamado también Ingreso Nacional Disponible). De esta manera, una porción del  excedente de explotación de las empresas es entregada a los hogares (en forma de dividendos) y al Estado (como impuestos directos). Por otro lado, el gobierno efectúa, sobre la base de la recaudación de impuestos y cuotas sociales, transferencias de ingresos que no son la contrapartida de una prestación productiva inmediata, sino transferencias unilaterales de apoyo al bienestar de las familias (prestaciones de seguridad social, asignaciones familiares, jubilaciones, pensiones, subvenciones, etcétera).
De estas operaciones tenemos que los ingresos primarios originados en la producción son ajustados a una doble modificación: en primera instancia, experimentan una deducción impositiva por parte del gobierno; por otro lado, se incrementan por pagos de transferencias realizadas por éste. Este doble movimiento transforma los ingresos primarios en ingresos finales disponibles para el consumo o la inversión: Ingresos Finales = Ingresos Primarios – Impuestos + Tranferencias . El gobieno a través de impuestos y de transferencias interviene en la redistribución del ingreso.
Tanto  la política fiscal en su campo impositivo, como la política social en el redistributivo están fuertemente ligadas, con objeto de alcanzar metas de  bienestar diseñadas por los economistas que trabajan en el gobierno. Estas metas depende de la política social y de los grandes rezagos sociales existentes en el país, expresados en los niveles de pobreza y pobreza extrema.Ahora pasemos a definir lo que entendemos como nivel económico de una persona. Este es resulatado de por un lado de su riqueza (acervo) y por otro de sus ingresos (flujo), veamos en que consiste cada uno:
El Ingreso: Es la cantidad total de dinero que recibe una persona o una familia en un período de tiempo determinado y que provienen ya sea por los ingresos derivados del trabajo; por la renta de la propiedad como los alquileres, los dividendos o ganancias del capital, y por las transferencias (prestaciones sociales, seguro de desempleo, etc.) que pueden recibir el gobierno. La riqueza: Consiste en el valor monetario neto de los activos que posee un individuo o una familia en un momento dado del tiempo, nos referimos a un acervo de valor como las herencia, la propiedad de inmuebles, vehículos, etc.
Los individuos o las familias que poseen una riqueza que ha sido generada en períodos anteriores en forma de acervos monetarios, financieros, o en bienes inmuebles, tienen un estatus económico superior que aquellos que no la tienen. Esta riqueza se puede incrementar si parte o toda ella se invierte en actividades productivas ya sea en inversión directa en la producción o en actividades financieras.La renta que genera una propiedad (riqueza en forma de capital, tierra, acciones y títulos financieros) tiene cierta proporcionalidad con el monto invertido y el estado de la economía, por lo que a una mayor inversión le corresponde un mayor ingreso. Es facil comprender que las desigualdades en la renta de la propiedad (es decir asociados a la riqueza de cada persona) son en la mayoría de los casos muy superiores a las observadas a la del ingreso que proviene del trabajo. La riqueza y su utilización es una de las fuentes más importantes de la desigualdad social y de los contrastes en la distribución del ingreso. El propietario de cierta riqueza se pude convertir en rentista o inversionista. La segunda fuente, pero no menos importante, de la desigualdad en el ingreso proviene de las diferencias en la remuneración que percibe un trabajador, aspecto que tratamos más adelante.
Es comprensible que La pobreza se relaciona directamente con el nivel de ingreso que perciben las familias, pues en general los que se encuentran en esta situación no son propietarios de algún tipo de riqueza hablando desde el punto de vista económico. La definición pobreza hace alusión a la carencia de satisfactores, “el pobre es el necesitado, menesteroso y falto de lo necesario para vivir” .
Por otra parte cuando hablamos de distribución del ingreso se hace referencia a la manera de como se distribuye la riqueza generada en una región o en un país entre los distintos segmentos de la población que la integran, en un período determinado. Es importante señalar que mientras la pobreza se mide en términos absolutos (cuantificación), la distribución del ingreso lo hace en términos relativos. Así, la distribución del ingreso nos permite ubicar las condiciones de desigualdad y grados de concentración que presenta una sociedad.
Factores que conducen a la desigualdad.- Hemos mencionado que la riqueza y el flujo de ingresos son los factores más importantes del nivel económico de los individuos. Otros factores que conducen a situaciones de desigualdad son:
1.- Las diferencias de capacidad y cualificación del trabajo. Los individuos se diferencian considerablemente por su capacidad intrínseca y su habilidad y potencialidad en el trabajo, lo que explica las diferencias en sus salarios o sueldos relacionados con su productividad.
2.- Las diferencias de ocupación e intensidad del trabajo. Por lo general, en las escalas inferiores de ingreso se encuentra la gran mayoría de la población con trabajos asalariados de baja remuneración, principalmente en los sectores primarios y de servicios. Los sectores profesionales de la población alcanzan remuneraciones mejores, dependiendo del tipo de profesión. Con respecto a la intensidad del trabajo en la generalidad de los casos quienes destinan mayores espacios de tiempo al trabajo, suelen obtener una remuneración mayor.
3.- Las diferencias educativas. La educación es un factor más que explica las diferencias de ingresos. Quienes destinan mayor tiempo en su preparación suelen recibir oportunidades de empleo y por lo tanto remuneraciones mejores, que quien no lo hace.
4.- El acceso a oportunidades de trabajo. El sector privado y el sector público como generadores de empleo, influyen en el ingreso de la población, incorporan al mercado de trabajo a los individuos con una capacitación muy variada según sus necesidades. En contraparte, el proceso de desincorporación y privatización afecta tanto el ingreso de las  familias que laboran en dichas empresas como su permanecía el mercado laboral.
5.- La discriminación y la exclusión. La discriminación y la exclusión en algunas ocupaciones también explican una buena porción de las diferencias en los ingresos de los trabajadores, esto se puede observar en los pagos a inmigrantes (trabajadores centroamericanos al sur de México, o mexicanos en E.U.), así como a indígenas.
6.- La situación del ciclo económico. En situación de crisis mundial, se produce una reducción de la demanda, lo cual afecta a los países que en el actual contexto de globalización sustentan su economía en las exportaciones. El caso de México a principio del 2001 constituye un ejemplo claro de esta situación: al formar parte del tratado de libre comercio de america del norte y eliminar las barreras comerciales, se registró una mayor integración de la economía.



 3.4. Desarrollo tecnocientífico y sus aplicaciones en salud, alimentación y producción de otros satisfactores
Si partimos de las ideas de que la Ciencia y la Tecnología deben contribuir al avance de la Cultura y de la Civilización y optimizar las actividades productivo-económicas, es claro que al menos para nuestro país (México) y para el resto de los países latinoamericanos, el propósito en este naciente siglo XXI, de alentar el desarrollo científico y apoyar la modernización tecnológica, deberían responder a la búsqueda de mejores condiciones económicas y de bienestar de la población.
Un desarrollo tecnocientifico así planteado, lleva implícito la idea de un crecimiento poblacional y económico, sin embargo, es necesario recalcar que solo crecer por crecer, no tiene sentido ya que solo se beneficia a minorías privilegiadas (nacionales y extranjeras), tal y como han demostrado las experiencias mexicana y latinoamericanas.
Para evitar esto, es necesario una planificación y una rectoría de los distintos desarrollos (socioeconómicos, y tecnocientíficos), en el marco del Desarrollo Sustentable, a fin de:
- Desarrollar nuestras propias tecnologías, para que las industrias del país estén en condiciones de elaborar sus productos y manufacturas con métodos de fabricación propios en condiciones de independencia, competencia y eficiencia con respecto al de los países más desarrollados.
- Aumentar la productividad per capita, en toda la economía del país, por sector y por rama económica.
- Lograr el incremento de la producción nacional (crecimiento económico) por encima del aumento de población.
- El mejoramiento en los niveles de salud y de educación de la población, así como el incremento del número de viviendas accesibles para las mayorías sociales del pais, por medio de un sistema crediticio flexible o de autoconstrucción.
- Una redistribución equitativa de los ingresos nacionales y de los recursos naturales del país, a partir de reformas y políticas fiscales de apoyo a productores y sectores estratégicos.
- Un incremento en la cantidad y calidad de nutrientes ingeridos por persona en forma de una dieta cotidiana, así como programas permanentes de deporte y cultura, accesibles para toda la población interesada.
- Disminución de muertes ocasionadas por enfermedades infecciosas y sociales por año, a través de programas permanentes de medicina preventiva y de salud, para así incrementar la esperanza de vida